追踪小绿人读后感

时间:2024-07-31 10:46:11
追踪小绿人读后感

追踪小绿人读后感

当细细品完一本名著后,你心中有什么感想呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。但是读后感有什么要求呢?下面是小编收集整理的追踪小绿人读后感,欢迎大家分享。

追踪小绿人读后感1

《追踪小绿人》是著名作家金波的一部长篇童话新作。作品围绕“小绿人”这个可爱的童话形象,发生了许多生动而有悬念的故事。

书上说,我们地球上还保留着“小绿人”这个种族,它们可能是外星人,也可能是原始人的分支。小绿人生活的地方好美啊!月光如水,洒在满园的叶子上、花朵上,微风吹过,花上叶上,月光涌动,银光闪烁。山楂树上,像萤火虫一闪一闪的,站满了小绿人,小绿人喜欢唱歌、喜欢听歌,整个绿园里,大树小树扭动它们柔软的腰肢,小花在吹喇叭,叶子在敲鼓,小绿人在跳舞。

小绿人虽然矮小,也是人类的朋友。

朋友就是朋友啊,要平等地手拉手。

《追踪小绿人》告诉我们,美丽的大自然是人类的朋友,但是,只有保护自然,自然才会和人类做朋友。

这本书优美和抒情的文字给我留下了深刻的印象,就像是香甜的草莓带给我夏天的气息,诗歌似的语言让我读了一遍又一遍。我也想和这些小绿人做朋友,和它们一起唱歌跳舞,我希望,在我生活的周围,到处都那么美,到处都是小绿人的家。

追踪小绿人读后感2

金波所写《追踪小绿人》,我一看,便觉得耳目一新,“追踪”这两个字更引起了我的兴趣,《追踪小绿人》读后感。每天半小时的阅读时间,我全都用在了《追踪小绿人》身上。

这本书向我们介绍了一个童话。书的主要内容是“我们为了寻找小绿人,经历了许多艰难险阻,最终,我与小绿人成为了好朋友”。这本书告诉我们,我们都有一个神秘美好的童年。

这个童话让我感受最深的一点是小伙伴在一起捉迷藏的情景。从“我们和邻居的五六个孩子一起玩,我捉,他们藏”这句话,我能真切地感受到他们的童年多么轻松快乐,读后感《《追踪小绿人》读后感》。从书的字里行间,我仿佛看到了自己上幼儿园时躲猫猫的景象,我又好像听到了伙伴在一起躲猫猫的欢笑声。还记得那时我只有4岁,刚刚上幼儿园中班,老师带我们做游戏——在教室里捉迷藏。小朋友们慌慌张张地躲起来,有的躲在了床下,有的躲进了卫生间,有的钻到了被子里……我呢,悄悄地藏到窗帘后。一个小朋友被找到,两个小朋友被找到,陆陆续续其他的伙伴都被发现了,只有我还安安静静地呆在窗帘后,后来还是老师和大家一起把我喊出来的呢。现在呢,学习任务很紧,我再也没有时间和伙伴们一起捉迷藏了,我真想去小绿人的那个世界,在树叶间唱歌,在草丛中跳舞,自由自在地生活……

《追踪小绿人》这本书,特别好看,十分有吸引力,它有故事并没有太多的修饰词语,但它却写出了孩子们纯真而又神秘、快乐的童年!

追踪小绿人读后感3

最近,我读了一本好看的书,书名叫《追踪小绿人》,我深深地被书上的情节给迷住了。书中有一个名叫小叶子的小女孩,她有一个好朋友叫小晓。有一次,她们一起去买苹果,因为她们只有一点点的钱,所以她们只能买了10个还没有怎么成熟的青苹果,小叶子先咬了一口非常酸,可是当小晓咬完一口后,苹果就变得非常甜了,原来小晓就是有着神秘力量的小绿人。

小绿人们是住在森林里的,它们可以让树木开花,让花草变成乐器,就连平时毫不起眼的蜘蛛网也变成了可以弹奏美妙歌曲的“蜘蛛琴”呢。哇...小绿人是可以给我们人类带来健康和快乐的小精灵哦。但是,小绿人不能闻到香烟的味道,要不然它就会咳嗽,会不舒服的。还有些可恶的坏人为了赚钱,居然还要去抓捕小绿人。

通过读这本书,我懂得了不能为了自己的利益而去伤害地球上的生灵,更要保护我们赖以生存的地球,不能污染我们地球上的空气,让绿色包围着我们的地球,让我们在健康的地球上可以自由的呼吸,幸福的生活!

追踪小绿人读后感4

暑假中,妈妈为我买了一整套金波的文学作品,其中最使我感动的是《追踪小绿人》,作品围绕主人翁小叶子寻找“小绿人”这个故事,展现了小绿人和小朋友之间童年的友谊、童真、善良,纯洁。让我们领悟到:永远保持一颗善良的心是非常重要的。

通过读这本书我知道了小绿人是存在的,她就是小女孩——小晓,小绿人原本只隐藏在宁静、美丽的树林或花园中,不和人类接触。这里的小绿人小晓通过对人类小叶子的观察,感受到了小叶子的善良和真诚,所以小绿人们和小叶子、宫爷爷们在绿园共同度过了一段美好的时光。不过最后因为人类对环境的破坏,小绿人飞走了,去寻找新的家园了,并和小叶子相约以后还会见面的。

书读完了,我脑海中一直回响着小绿人们的歌声,如果有一天人类再想要找到小绿人就不要乱扔垃圾、乱砍伐树木,不随便排放废气和污水,每个人从自己做起,改正不良生活习惯,创造绿色和谐的生活环境,相信到那时人类和小绿人每天都能安宁、自由、快乐的生活在同一片森林,同一个世界,而我们也不用“追踪小绿人”了。

追踪小绿人读后感5

我读了三遍《追踪小绿人》了,每读一遍,心灵都要受到震憾。

这本书是金波写的长篇童话作品,作品“小绿人”可爱的形象,展开了生动而有悬念的故事。书中用生动的语言描绘了神奇的童话世界,那里有飞泉流瀑、彩蝶飞舞,有、七彩小桥,神秘精灵小晓、可爱小叶子,也写了对环境无情的破坏、对森林胡乱的砍伐、对动物的疯狂残杀……

她们追踪到小绿人了吗?书后留下了话:“小绿人,我追踪了你很久很久,终于了你,但了艰难险阻!可爱的精灵小晓,你梦幻般地来了,又梦幻般地去了,难道你永远谜吗?”读到这儿,我流下了伤心的眼泪。“小绿人”不指的身边各样的绿色植物吗?不身边的大吗?但不珍惜绿色植物,胡乱砍伐树木,的家园绿洲了沙漠,森林了荒山,清澈的溪流乌黑的臭水沟……小绿人能回来呢?金波的这本书不要让觉醒吗?不要让保护绿色吗?

让一起行动吧,从我做起,从一点一滴做起,爱护环境,珍惜资源,共建葱绿、芬芳、美丽的地球家园,和小晓、小叶子一起加入到追踪小绿人的行列中。

追踪小绿人读后感6

利用长长的暑假,读了好几本课外书。其中最让我记忆深刻的是一本叫做《追踪小绿人》的书。它是由我国著名的儿童文学作家金波写的。为什么这本书最让我记忆深刻呢?那就跟着我走进它吧。

《追踪小绿人》讲述的是主人公、主人公的爷爷和小绿人的故事。因为主人公他的爷爷都很喜欢植物,再加上他们家有一片“绿园”,所以才能和小绿人发生故事。

故事里有一个很奇妙的`地方,那就是主人公和另一个朋友一起走过七座不同颜色的桥(红色、橙色、金色、绿色、天青色、蓝色,紫色)。这时我的疑问就出来了,那个主人公的好朋友(小晓)是什么人呢?怎么会找到这七座桥呢?为什么她会和引桥的精灵对话呢?

正当我满脑疑惑的时候,我再次阅读书本并找到答案:因为小晓也是小绿人呀,所以才会有这么神奇的事情发生。你看她咬一口很酸 ……此处隐藏1225个字……泼、友好、善良、热爱生活与音乐的美丽可爱的小精灵呀!我相信你们一定还呆在绿园的,我真的很渴望见到你们!

小绿人,知道吗?最令我向往的是你们那神奇的魔术:在皎洁的夜光中举办的联欢会上,你们能让树木绽放花蕾,能让花草变成乐器——牵牛花变成了小喇叭、吊钟变成了小编钟、叶子和树枝敲起小鼓,连蜘蛛网也变成了“蜘网琴”,这些神奇的乐器演奏出多么和谐动听的交响曲呀!这旋律像绿色山林的微风,像春天小鸟的鸣啼,像山涧泉水的叮咚,像草原马儿的奔跑,像公园儿童的欢笑……多么令人心旷神怡!你们的歌声也深深打动了我:“绿色家园美得像一个梦,梦里藏着一群小精灵……”

也许有一天,我和伙伴们在野营的途中、在广阔的草原上、在茂密的树丛里、在甜甜的花蕊下,我能和你们不期而遇,让你们飞进我的怀抱里、站在我的肩头上、坐在我的手掌中,让我们一起唱《绿园之歌》。在歌声中,使我们共同、唯一的家园山更绿,水更清,天更蓝!

追踪小绿人读后感11

小绿人这个主题是我意想不到的。我仔仔细细的看了一下,故事的大概内容是:“我”刚一出生宫爷爷在来贺喜的路上捡到了小丫头——“小晓”后一年,宫爷爷经常带小晓来家里玩。我发现小晓就是小绿人,我也发现了小绿人。我把这件喜事告诉了家人们,他们又喜又惊。

我看到“我”和小晓 是如此的爱护环境,又不随意乱丢垃圾。但我们的生活中却有许许多多的人并不是这样的。而是随地乱丢垃圾,比如:在河里、大树树枝上、地上、下水道口、花花草草上……

有一次,我弟弟去倒垃圾,我意味深长的嘱咐他:“你,给我听好了:一、要注意安全,二、要安全地把‘垃圾们’送回各自的‘家’,三、要让每一位垃圾都不可以掉下,四、我在楼上看着你!你敢做出超出范围的事,你给我等着瞧!”“好的,保证完成任务!”他敬了一个礼,但转身一下楼就快速回来了。我目睹了他倒垃圾的方法:他拎着垃圾就跑,毫不关心后面的掉落的垃圾。到了垃圾桶旁,又停了下来,我眼看他把垃圾放下。“嗖”的一声踢倒垃圾桶旁,垃圾袋破了,垃圾掉了一地。散发出的恶臭,我估计最高楼都拿能闻到了。路旁行过的路人都捂着鼻子走过了。弟弟还嘻嘻哈哈地对我笑着。

唉,如果我们每一个人都能像小晓和“我”一样爱护环境,那该多好哇!

追踪小绿人读后感12

这个寒假,我再次拿出《追踪小绿人》,认真地读了起来。

这本书的作者是金波。书中的主人公是小叶子和小晓。主要讲了这样的故事:一天,报纸上刊登了有小绿人的消息,后来得知宫爷爷在梦中见过小绿人。小叶子和小晓更想见小绿人了,后来,他们在屋子后的绿园玩耍的时候,编了一首《绿园之歌》,他们唱了起来。在一个晚上,他们又唱起了歌,并且意外地发现了小绿人。他们举行了晚会,小叔让小绿人当服务员,生意很好。小叶子发现了他们的本领,电视台的记者突然来了,为了不再公开之歌秘密,他们依依不舍的分别了。

小晓也属于小绿人,有一次,小晓带小叶子去一个地方,那个地方很美,他们在里面玩了很长时间,那儿有七座桥,分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,小晓得家就在那里,而且她做梦还来过。

我觉得我们要学习小绿人,要热爱大自然,去亲近大自然,在那里享受大自然带来的快乐。

《追踪小绿人》是一本值得一看的儿童读物,建议大家都去读一读。

追踪小绿人读后感13

《追踪小绿人》是一部很美妙的童话,里面的内容丰富多彩,非常有趣。

‘我’从小就认识了一个神秘的女孩子——小晓。小晓非常善良,她带着‘我’走过了七座五彩缤纷的桥。这七座桥奇迹般的出现,让‘我’感到非常惊讶。

当我读到“每当亮光闪说的时候,我就看见枝枝杈杈上站满了许多小绿人”、“随后,我看见枝干上闪烁着银色的亮点,树梢上的花心里也有一个个亮点在移动。”、“我真后悔都怪自己太冲动……”这些句子时,我读出了小绿人被“我”吓跑了而感到后悔的心情。因为他不是单纯的想把它们占为已有。从中我也懂得了只要存在的生命,我们要把它们看做一个种类,真心与它们交“朋友”。

当我用心去阅读到小绿人们因餐馆客人们那么“恐怖”的食物而瑟瑟发抖,甚至流出眼泪,许多客人在吸烟导致小绿人咳嗽得弯下了腰、憋红了脸时,我的心里和小叶子、小晓一样:心疼、难受。一位小绿人失踪,我同样着急万分。

这种抑扬顿挫的情感,令我的心情叶时刻伴随着书中主人公的情感一切产生共鸣。

追踪小绿人读后感14

我已经读了三遍《追踪小绿人》了,每读一遍,我的心灵都要受到一次震憾。

这本书是金波爷爷写的长篇童话作品,作品围绕“小绿人”这个可爱的形象,展开了生动而有悬念的故事。书中用生动的语言描绘了一个神奇的童话世界,那里有飞泉流瀑、彩蝶飞舞,有奇花异草、七彩小桥,还有神秘精灵小晓、可爱女孩小叶子,也写了人们对环境无情的破坏、对森林胡乱的砍伐、对动物的疯狂残杀……

她们追踪到小绿人了吗?书后留下了这么一句话:“小绿人,我追踪了你很久很久,虽然终于找到了你,但我们经历了多少艰难险阻!还有那个可爱的精灵小晓,你梦幻般地来了,又梦幻般地去了,难道你永远是个谜吗?”读到这儿,我流下了伤心的眼泪。“小绿人”不就是指的我们身边各种各样的绿色植物吗?不就是我们身边的大自然吗?但现在人们不珍惜绿色植物,胡乱砍伐树木,我们的家园许多绿洲变成了沙漠,许多森林变成了荒山,许多清澈的溪流变成乌黑的臭水沟……小绿人怎么能回来呢?金波爷爷的这本书不就是要让人们觉醒吗?不就是要让人们保护绿色吗?

让我们一起行动起来吧,从我做起,从一点一滴做起,爱护环境,珍惜资源,共建我们葱绿、芬芳、美丽的地球家园,和小晓、小叶子一起加入到追踪小绿人的行列中。

追踪小绿人读后感15

最近我连续读了三遍《追踪小绿人》,每读一遍,我的心灵都要受到一次震憾。

这本书是金波爷爷写的长篇童话作品,作品围绕“小绿人”这个可爱的形象,向我们讲述了一个生动而又有悬念的故事。书中用生动的语言给我们描绘了一个神奇的童话世界——那里有飞泉流瀑、彩蝶飞舞,有奇花异草、七彩小桥,还有神秘精灵小晓、可爱女孩小叶子,也描写了人们对环境的无情破坏、对森林的胡乱砍伐、对动物的疯狂残杀……

她们追踪到小绿人了吗?书后留下了这么一句话:“小绿人,我追踪了你很久很久,虽然终于找到了你,但我们经历了多少艰难险阻!还有那个可爱的精灵小晓,你梦幻般地来了,又梦幻般地去了,难道你永远是个谜吗?”读到这儿,我不禁流下了伤心的眼泪!“小绿人”不就是指的我们身边各种各样的绿色植物吗?不就是我们身边的大自然吗?但现在有许多的人们不懂得珍惜我们美好的家园,随意地破坏我们赖以生存的环境,使得我们的家园改变了模样——许多的绿洲变成了沙漠、许多森林变成了荒山、许多清澈的溪流变成了乌黑的臭水沟……小绿人怎么能回来呢?金波爷爷的这本书不就是要让人们觉醒吗?不就是要让我们保护好我们赖以生存的绿色家园吗?

让我们一起行动起来吧,从我做起,从一点一滴做起,爱护环境、珍惜资源,共建我们葱绿、芬芳、美丽的地球家园,和小晓、小叶子一起加入到追踪小绿人的行列中去!

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