学生捣乱检讨书

时间:2024-09-29 12:41:07
学生捣乱检讨书

学生捣乱检讨书

我们在犯错后,避免再次犯错,往往被要求写检讨书来自我悔过,写检讨书是为了能够不断提醒自己。大家知道正规的检讨书怎么写吗?下面是小编收集整理的学生捣乱检讨书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生捣乱检讨书1

您好!

我是三年级xx班里的一名学生,我叫xx。因为在上个星期的星期五里,我在上进行捣乱,不仅扰乱了课堂秩序,还影响了们的学习状态。所以我在此向说一声对不起。作为xx学校里的一名同学,我应该要遵守学校纪律。而作为xx班里的一份子,我更应该要遵守班级里的课堂纪律,要考虑到其他同学和老师的感受,要有集体荣誉感。

而我在课堂上捣乱这种行为,就是一种没有集体荣誉感的行为。因为我影响的不仅仅是我个人,我还影响的是我们整个班级的班风和班纪问题。不仅如此,我还耽误了同学们的学习进度。我一个人不想学就算了,我还要拉着其他同学下水,这是非常不好,也是非常让人讨厌的行为。如果这个月我们班级的成绩有所下降,我觉得有一部分原因都是出在我身上。而现在如果我再不做出检讨和反省,我怕我会带来更大的影响和后果。所以面对老师的批评,面对家长的教育,我开始反思这一段日子以来在课堂上所做出的愚蠢行为,开始检讨自己,开始尝试改变自己。

我现在已经不再是一二年级的小朋友了,我已经是三年级的大哥哥了。我不能够再像以前一样继续为所欲为,继续调皮捣蛋。不能够再在课堂上,和同学嬉戏,捉弄同学,甚至打扰别的同学听课。这样只会让同学更加的讨厌我,远离我,只会让老师和家长一次又一次的对我感到失望,而我的'成绩也会一降再降。这不是我想要的结果。所以这一次,做出改变,来弥补我之前所犯下的错误。

我要向班级里的优秀同学看齐,我要给低年级的小朋友们做出榜样。在上课的时候,我要做到认真听讲,认真做笔记,把注意力全部都集中在老师讲课的内容上。做到不讲小话,不开小差,不打扰其他同学上课。如果老师没有叫我们发言,在课堂上的全程我都要保持安静,高度集中的状态。首先我要做好自己,才能保证不打扰到其他人。所以从此刻起,我要有悔改之心,我要给自己定一个学习目标,并且为了这个目标努力学习,来让老师和同学们对我有所改观。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  检讨时间:20xx年xx月xx日

学生捣乱检讨书2

尊敬的老师:

您好!

对不起x老师,这次我又在您的课堂上捣乱了,又惹您生气了。上一次我在您的课堂上捣乱您只是提醒了我一次,而这次我又没有记住您的话,再一次在课堂上捣乱了,我真的很后悔,我知道自己不应该这么做,可我仍是这么做了,面对这次错误,我也已经反省了自己好多次了,这封检讨书希望您能够看完,并且原谅我的过错,非常感谢您!

今天您上课的时候讲了一个很有趣的故事,也让我联想起了很多的小故事,于是我就开始和同桌讲故事了,也就忘记了听您讲课。没有想到的是,我和同桌越讲越激动,完全没有注意到这是在上课了,所以就有点过分了,影响到了班级的上课秩序,也影响到了老师您的上课风气,对于这一点,我真的不知道该怎么去批评自己。我明明知道上课是不能够乱说话,做小动作的。结果这次我不仅大声说话,反而影响到了我们的上课进程,对于这一点,也许很多同学都是不能够原谅我的。但是我希望老师和同学们能够再给我一个机会,我愿意当面向全班道歉,并且承诺以后再也不会出现这样的事情了,我也不会再做这样的事情让老师您失望了,也不会做一个让班级同学讨厌的人了。

我知道平时我就是一个比较调皮的人,老师也总是告诉我不要在上课的时候捣乱,不知道为什么,我一直就是没有听进去。我总以为老师会无数次的原谅我,我也总以为同学们会无数次的理解我包容我。这次大家都没有再选择原谅我,我感到非常的难过,这也让我知道我一定是真正的做错了事情。我更清楚了,平时大家包容我是希望我可以改正过来,而不是纵容我。我这个喜欢捣乱的毛病已经很久了,通过这次事情,我也知道了自己最大的缺点,我不会再纵容自己去犯错了,我一定会好好的管着自己。上课的时候认真的听讲,玩耍的时候就开心的'和同学们玩耍,不会再不顾场合的捣乱了。希望老师看到我这次的诚心,能够再原谅我一回!

以后的学习当中,我会摆正自己的心态,也会在学习上更加的努力,不再辜负老师一次次对我的原谅和包容。我一定会向一个好学生的方向发展,我也一定会表现好自己,证明给老师您看!

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

学生捣乱检讨书3

我已经深刻地认识到了自己的错误。我认为,我在课上不注意听讲,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课件的心意。

我在课上与同学打闹,即是对同学的不尊重,又影响了其他同学的听讲效率。我对自己进行了深刻的反省,也已经深刻地认识了自己的错误,并且下定决心改正错误,望老师和同学给我一次改正的'机会,也请老师和同学在以后的日子里多多监督,帮助我尽快地改正自身的缺点,以便在这个和谐友爱的班集体里,健康的成长。我同样很感谢老师对我的批评,您就像一名辛勤的园丁,及时的发现了我这颗长出歪枝的小树,您对我的批评教育如同一把锋利的剪刀,毫不留情地将我身上多余的枝条剪掉。我的心中甚是感动。

我以后也会严格要求自己,在课上认真听讲,不违反课堂纪律,不辜负老师和同学对我的帮助和期待。

  检讨人:

  x年x月x日:

学生捣乱检讨书4

尊敬的老师:

您好!

我是三年级xx班里的一名学生,我叫xx。因为在上个星期的星期五里,我在课堂上进行捣乱,不仅扰乱了课堂秩序,还影响了同学们的学习状态。所以我在此向老师说一声对不起。作为xx学校里的一名同学,我应该要遵守学校纪律。而作为xx班里的一份子,我更应该要遵守班级里的课堂纪律,要考虑到其他同学和老师的感受,要有集体荣誉感。

而我在课堂上捣乱这种行为,就是一种没有集体荣誉感的行为。因为我影响的不仅仅是我个人,我还影响的是我们整个班级的班风和班纪问题。不仅如此,我还耽误了同学们的学习进度。我一个人不想学就算了,我还要拉着其他同学下水,这是非常不好,也是非常让人讨厌的行为。如果这个月我们班级的成绩有所下降,我觉得有一部分原因都是出在我身上。而现在如果我再不做出检讨和反省,我怕我会带来更大的影响和后果。所以面 ……此处隐藏3393个字……了那些机会,现在想想也的确是挺傻的。可是,老师,我还是希望您能够教教我怎么样琢磨到学习的乐趣,不然按我的性格,我没搞几天就又会开小差,上课走神,想要调皮捣蛋了……虽然我现在是知道错了,可我对我这种半吊子性格,真有些担心,过几天之后还会不会又重蹈覆辙,卷土重来。

老师,我可以跟您讨教学习的趣味吗?只要您肯教,我一定会好好学的,我也不希望我这种半吊子的性格一辈子,虽说“江山易改本性难移”,但我还是希望可以改变自己,我想成为一个学霸!这样我就可以在未来报答我的爸爸妈妈了!您说是不是!

好了,这封检讨书到这里也就写得差不多了,希望老师给我讨教学习趣味的机会,等您的答复!

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

学生捣乱检讨书11

尊敬的音乐老师:

在此我怀着深刻自责的心情递交这份检讨书给您,以反省我在音乐课乱打节拍、扰乱课堂秩序的错误行为。我的错误真的非常不对,在此就向您做细致检讨:

首先是对于我错误的回顾:一阵悠扬的乐笛声响起,您轻舞翩翩得飘进了教室,用您那纤细的小手轻打动作告诉我们开始上课了。随即您打开广播收音机,放入磁带,示意我们细心聆听。并且指示我们打开音乐课本翻到《梁祝》音乐章节,按照课本要求学生要在上课时候一边聆听一边细打拍子。

我们就在您的带领下,慢慢得打着拍子...噔 噔噔 噔噔噔...音乐响起,我见您沉浸在音乐声中非常陶醉,不知不觉就有了困意,渐渐得就忘记了自己已经打错了节拍,打成了噔噔噔 噔...噔噔噔 噔...与《命运交响曲》有些相似了,这《梁祝》的背景节拍跟我单独的《命运交响曲》节拍形成了混搭,极大得破坏了教室里的音乐艺术氛围,顿时间我见您从陶醉状态中苏醒,一脸的愁容与憔悴,犹如一个遭丈夫抛弃的四十多岁大龄女性 ,看到我还是装着无辜表情,我慢慢得从您的眼中感受到了怒气,心情开始变得恐慌。可是您没有像平常那样取下拖鞋来抽我,而是采取了用音乐书本敲脑袋的温柔方式,叫我着实感到有些受宠若惊。

这次错误我在诸多方面都犯有过责,总结错误如下:

1,我错打节拍影响了音乐的艺术感,影响了您的艺术发挥,破坏了您追求的艺术完美感。

2,我乱打节拍属于不注意认真听讲的行为,是违反课堂纪律的'。

3,我乱打节拍也让教室内部的音乐艺术氛围遭到破坏,我的所作所为损坏了班级同学的整体利益。

现在我的错误发生了,那就不能轻易放过,应该严肃对待认真处置。要对我的错误行为进行彻底得分析,这次错误暴露我本人许多问题,最重要的还是缺少一种音乐的艺术审美力。再有就是我身上存在一个不入群的缺点,我应该多多向南郭先生学习,学会那种“滥竽充数”的本领。这样的话,即便我在音乐艺术上没有造诣,但我至少不会破坏掉整个音乐艺术欣赏氛围,也不会损害到其他同学的课堂利益。在今后的音乐课堂当中,我要不断加强自身对于音乐的高度鉴赏能力,通过亲身投入音乐意境当中,从而能够在音乐艺术上跟音乐老师产生共鸣以配合老师上课。

最后,我恳求音乐老师原谅我这次错误,请同学们原来我。

  检讨人:

  x年x月x日:

学生捣乱检讨书12

您好!

在今天上xx课的,我给您可谓是添了不少的麻烦。由于我公然在上课上捣乱,和的一起在课桌下弄小动作,这不仅影响到了身边同学的听课,还干扰了到您的教学,好在我的这种举动很快就被老师您给发现,这才让教室里安静了一些些,不然怕是会有越来越的多同学效仿我,这样的话会严重影响到老师您的讲课。这一次被老师您点名批评之后,我的心情虽然跌落到了谷底,但是我的思想却上升了不少,我明白的行为实在是太不应该了,完全不是一个合格的学生该去做的事情,所以我利用下课的时间给老师您写下了这份检讨,望老师您在看完之后能原谅我的错误。

还记得我从幼儿园开始就是一个调皮的孩子了,在家里我就是比较任性的存在,在学校里我自然也是如此,很多时候我都是按照自己的'想法去做事情的,所以我有时候的确会引起周围人的不满,甚至和周围同学发生一些口角,这些问题原本我早就应该改掉了,但是这些习性陪伴了我多年,虽然我知道这是不对的,可我短时间里却改正不了,我只能一点点的改善。在今天上老师您的课时,班级里的氛围明显有点活跃,不少的同学都在交头接耳的谈论着,这弄得咱们教师有点吵闹,老师您看到这种情况后当然也是让我们安静一点。这时候其他的同学都已经不怎么说话了,可我却大胆了起来,不仅和身边的同学说起了小话,还趁着老师您不注意的时候弄一些比较大的动作,这也让我身边变的越来越吵闹了,原本已经被压下去的氛围又热闹了起来,而我也是沉浸到了自己的世界里,仿佛忘记了自己还在上课呢。

没过一会儿,我就被老师您给点名了,因为我的声音和动作实在是太惹人注目了,等到我站起来了之后,我才知道自己似乎是犯下了一个不小的错误。站在自己位置上的时候,我都有点不敢看周围人的眼睛,更不敢和老师您长时间的对视,我实在是心虚的不行,这种滋味确实不好受,毕竟别看我好像大大咧咧的,可我的脸皮却是很薄的,我可不喜欢出丑的这种感觉。经历了老师您这次批评后,我已经深刻反思了自己许久,相信这次教训会让我铭记终身,以后在犯错前我一定会提前考虑一下后果!

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

学生捣乱检讨书13

老师好:

我是五年级二班的学生张三,今天由于上课不专心听讲,还捣乱同学,背老师发现后罚站,在这里我发自内心的检讨一下我的过失。

第一, 作为学生,最重要的是学习知识内容,没有坏学生,只有不努力的学生,功课学不

好,最重要的原因是自己不用功,不勤奋,以后,我要试着努力去学习,不会的问题可以向老师同学请教,争取先把简单的.基础的知识学会,在向高层次进步。

第二, 作为班级成员,其他每一个同学都想把自己的学习成绩和学习效率提高上去,课时

我不学习,还捣乱其他同学学习不成,这是对别人的不负责,我们这个年龄正是努力学习科学文化知识的时候,如果现在基础打不好,以后即很难在进步,学习其他知识也会很吃力,以后,我要做到不捣乱其他同学,让大家都有一个好的学习环境。 最后,我保证,类似于这样的问题不会出现了,请老师和同学监督,我要好好学习,慢慢的吧自己成绩提上去,慢慢的培养学习兴趣,做一个好学生,。

  检讨人:张三

  xx年11月21日星期四

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